| the friendship | vennskapet |
| mental | mental |
| Mental health is important for everyone. | Mental helse er viktig for alle. |
| Friendship is important for my mental health. | Vennskap er viktig for min mentale helse. |
| I understand this friendship better now. | Dette vennskapet forstår jeg bedre nå. |
| the love | kjærligheten |
| both ... and | både ... og |
| Love between siblings can be both strong and difficult. | Kjærlighet mellom søsken kan være både sterk og vanskelig. |
| She shows love for languages through her diary. | Kjærlighet til språk viser hun gjennom dagboken sin. |
| the childhood | barndommen |
| the period | perioden |
| This period feels long and difficult. | Denne perioden føles lang og vanskelig. |
| the loneliness | ensomheten |
| Her childhood was safe, but she also remembers some periods of loneliness. | Barndommen hennes var trygg, men hun husker også noen perioder med ensomhet. |
| the teenage years | ungdomstiden |
| the career | karrieren |
| the musician | musikeren |
| The musician plays guitar in the park. | Musikeren spiller gitar i parken. |
| In his teenage years he dreamed of a career as a musician. | I ungdomstiden drømte han om en karriere som musiker. |
| the courage | motet |
| I admire his courage. | Jeg beundrer motet hans. |
| different | annen |
| We watch another movie tonight. | Vi ser en annen film i kveld. |
| Her teenage years gave her courage to choose a completely different career later. | Ungdomstiden ga henne mot til å velge en helt annen karriere senere. |
| the role model | forbildet |
| My uncle was an important role model for me in my childhood. | Onkelen min var et viktig forbilde for meg i barndommen. |
| Children need such role models, the teacher thinks. | Slike forbilder trenger barna, mener læreren. |
| motivated | motivert |
| inspired | inspirert |
| I become motivated when I see how inspired my (female) friend is at school. | Jeg blir motivert når jeg ser hvor inspirert venninnen min er på skolen. |
| After the lecture she felt both inspired and motivated to read more. | Etter forelesningen følte hun seg både inspirert og motivert til å lese mer. |
| the concentration | konsentrasjonen |
| the distraction | distraksjonen |
| When I study for the exam, concentration is more important than all the small distractions. | Når jeg leser til eksamen, er konsentrasjon viktigere enn alle små distraksjoner. |
| biggest | størst |
| Our house is the biggest in the neighborhood. | Vårt hus er størst i nabolaget. |
| to destroy | ødelegge |
| The noise can destroy my concentration. | Støyen kan ødelegge konsentrasjonen min. |
| The phone is my biggest distraction, and it often destroys my concentration. | Telefonen er den største distraksjonen min, og den ødelegger ofte konsentrasjonen. |
| the free time | fritiden |
| I like to read in my free time. | Jeg liker å lese i fritiden min. |
| the organization | organisasjonen |
| voluntary | frivillig |
| He participates in the meeting voluntarily. | Han deltar frivillig på møtet. |
| He tries to protect his free time, but the organization often needs voluntary help in the evening. | Han prøver å beskytte fritiden sin, men organisasjonen trenger ofte frivillig hjelp på kvelden. |
| the foreign country | utlandet |
| herself | seg selv |
| The teenager sees themself in the mirror. | Tenåringen ser seg selv i speilet. |
| My sister studied abroad for two years and learned a lot about herself. | Søsteren min studerte i utlandet i to år og lærte mye om seg selv. |
| the stay | oppholdet |
| The stay was short, but very pleasant. | Oppholdet var kort, men veldig hyggelig. |
| After the stay abroad, her friendships at home became even more important. | Etter oppholdet i utlandet ble vennskapene hennes hjemme enda viktigere. |
| to tell | fortelle |
| Grandpa likes to tell about his childhood. | Bestefar liker å fortelle om barndommen. |
| the war | krigen |
| the peace | freden |
| Grandpa talks about war in his childhood and how much he appreciates peace now. | Bestefar forteller om krig i sin barndom og hvor mye han setter pris på fred nå. |
| the sense of safety | tryggheten |
| the fear | frykten |
| The fear makes me quiet in the evening. | Frykten gjør meg stille om kvelden. |
| For his children, peace and a sense of safety mean that they can play outside without fear. | For barna hans betyr fred og trygghet at de kan leke ute uten frykt. |
| to feel | kjenne |
| I feel tired tonight. | Jeg kjenner meg trøtt i kveld. |
| the safety | tryggheten |
| The sense of safety in the family makes the children happy. | Tryggheten i familien gjør barna glade. |
| weaker | svakere |
| I feel weaker today. | Jeg føler meg svakere i dag. |
| When she feels safety and support from the family, the loneliness becomes weaker. | Når hun kjenner trygghet og støtte fra familien, blir ensomheten svakere. |
| psychological | psykisk |
| The organization gives psychological support to young people who feel a lot of loneliness. | Organisasjonen gir psykisk støtte til ungdom som føler mye ensomhet. |
| the divorce | skilsmissen |
| After the divorce he lives alone. | Etter skilsmissen bor han alene. |
| depressed | deprimert |
| After the divorce he often felt depressed, but friendship helped him move on. | Etter skilsmissen følte han seg ofte deprimert, men vennskap hjalp ham videre. |
| When she is very depressed, she hardly has the energy to read, even though books usually give her a sense of safety. | Når hun er veldig deprimert, orker hun knapt å lese, selv om bøker vanligvis gir henne trygghet. |
| The film about war and love made a strong impression on the teenagers. | Filmen om krig og kjærlighet gjorde et sterkt inntrykk på tenåringene. |
| that | den |
| It is cheap, but small. | Den er billig, men liten. |
| That loneliness she described in the diary I now understand a little better. | Den ensomheten hun beskrev i dagboken, forstår jeg nå litt bedre. |
| This organization we support, because it creates friendship in the neighborhood. | Denne organisasjonen støtter vi, fordi den skaper vennskap i nabolaget. |
| the war story | krigshistorien |
| The children think the war story is scary. | Barna synes krigshistorien er skummel. |
| to bear | orke |
| He does not have the energy to get up early on the weekend. | Han orker ikke å stå opp tidlig i helgen. |
| War stories he cannot bear to read about in the evening. | Krigshistorier orker han ikke å lese om om kvelden. |
| the young person | ungdommen |
| The youth feels lonely in the neighborhood. | Ungdommen føler seg ensom i nabolaget. |
| Such love and support as we saw in the movie many young people need. | Slik kjærlighet og støtte som vi så i filmen, trenger mange ungdommer. |
| weak | svak |
| I feel weak in the morning. | Jeg føler meg svak om morgenen. |
| She feels mentally weak in this period. | Hun føler seg psykisk svak i denne perioden. |