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Learn Hardcore Japanese: sensei - teacher

Hardcore Japanese
/Lesson 1
/sensei

sensei

Word

先せん生せいsensei

Meaning

teacher

Part of speech

noun

Pronunciation

Course

Hardcore Japanese

Lesson

Usages of sensei

私わたし　は　先せん生せい　と　話はなします。watashi wa sensei to hanashimasu.

I talk with the teacher.

Nihon-shiki romanizationwatasi ha tyuugoku kara kimasita

Hepburn romanizationwatashi wa chuugoku kara kimashita

先せん生せい　は　いい　人ひと　です。sensei wa ii hito desu.

The teacher is a good person.

明日あした　先生せんせい　に　電話でんわ　を　します。ashita sensei ni denwa o shimasu.

I will call the teacher tomorrow.

先生せんせい　は　週末しゅうまつ　に　休やすみます。sensei wa shuumatsu ni yasumimasu.

The teacher rests on the weekend.

先生せんせい　は　私わたし　が　どこ　に　住すんで　いる　か　知しって　います。sensei wa watashi ga doko ni sunde iru ka shitte imasu.

The teacher knows where I live.

先生せんせい　は　忙いそがしい　です。sensei wa isogashii desu.

The teacher is busy.

私わたし　は　先生せんせい　に　聞ききます。watashi wa sensei ni kikimasu.

I ask the teacher.

先生せんせい　は　この　町まち　に　住すんで　います。sensei wa kono machi ni sunde imasu.

The teacher lives in this town.

先生せんせい　の　説明せつめい　は　分わかりやすい　と　思おもいます。sensei no setsumei wa wakariyasui to omoimasu.

I think the teacher’s explanation is easy to understand.

私わたし　は　先生せんせい　の　説明せつめい　を　理解りかいしました。watashi wa sensei no setsumei o rikaishimashita.

I understood the teacher’s explanation.

私わたし　は　先生せんせい　に　切符きっぷ　の　買かい方かた　を　聞ききます。watashi wa sensei ni kippu no kaikata o kikimasu.

I ask the teacher how to buy tickets.

先生せんせい　は　日本語にほんご　の　問題もんだい　を　説明せつめいします。sensei wa nihongo no mondai o setsumeishimasu.

The teacher explains Japanese problems.

先生せんせい　の　答こたえ　は　分わかりやすい　と　思おもいました。sensei no kotae wa wakariyasui to omoimashita.

I thought the teacher's answer was easy to understand.

先生せんせい　は　パソコン　を　直なおします。sensei wa pasokon o naoshimasu.

The teacher fixes computers.

学生がくせい　は　先生せんせい　に　質問しつもん　を　します。gakusei wa sensei ni shitsumon o shimasu.

Students ask questions to the teacher.

明日あした　先生せんせい　が　私わたしたち　に　新あたらしい　漢字かんじ　を　教おしえます。ashita sensei ga watashitachi ni atarashii kanji o oshiemasu.

Tomorrow the teacher will teach us new kanji.

先生せんせい　は　学生がくせい　に　日本語にほんご　を　教おしえます。sensei wa gakusei ni nihongo o oshiemasu.

The teacher teaches Japanese to students.

先生せんせい　は　危あぶない　道みち　に　注意ちゅういする　よう　に　言いいました。sensei wa abunai michi ni chuuisuru you ni iimashita.

The teacher told us to pay attention to the dangerous road.

私わたし　は　明日あした　先生せんせい　に　本ほん　を　持もって　きます。watashi wa ashita sensei ni hon o motte kimasu.

I will bring a book to the teacher tomorrow.

静しずかな　部屋へや　で　は　先生せんせい　の　声こえ　が　聞ききやすい　です。shizukana heya de wa sensei no koe ga kikiyasui desu.

In a quiet room the teacher’s voice is easy to hear.

先生せんせい　の　話はなし　は　面白おもしろい　です。sensei no hanashi wa omoshiroi desu.

The teacher’s talk is interesting.

昨日きのう　は　先生せんせい　が　私わたし　に　本ほん　を　くれました。kinou wa sensei ga watashi ni hon o kuremashita.

Yesterday, the teacher gave me a book.

授業中じゅぎょうちゅう　に　先生せんせい　に　質問しつもん　を　します。jugyouchuu ni sensei ni shitsumon o shimasu.

I ask the teacher questions during class.

成績せいせき　が　悪わるい　と、　先生せんせい　に　注意ちゅういされること　が　あります。seiseki ga warui to, sensei ni chuuisarerukoto ga arimasu.

If your grades are bad, you may be warned by the teacher.

文章ぶんしょう　を　短みじかく　書かく　方法ほうほう　を　先生せんせい　に　聞ききました。bunshou o mijikaku kaku houhou o sensei ni kikimashita.

I asked the teacher for a method to write sentences concisely.

学校がっこう　で　走はしる　と、　先生せんせい　に　注意ちゅういされる。gakkou de hashiru to, sensei ni chuuisareru.

If you run at school, you’ll be warned by the teacher.

パソコン　が　動うごかない　から、　先生せんせい　に　直なおして　もらえる？pasokon ga ugokanai kara, sensei ni naoshite moraeru?

Since the computer isn’t working, can I get the teacher to fix it for me?

パソコン　は　先生せんせい　に　直なおされました。pasokon wa sensei ni naosaremashita.

The computer was repaired by the teacher.

先生せんせい　は　学生がくせい　に　注意ちゅうい深ぶかい　文章ぶんしょう　を　書かかせます。sensei wa gakusei ni chuuibukai bunshou o kakasemasu.

The teacher makes the students write careful sentences.

先生せんせい　は　学生がくせい　に　漢字かんじ　を　書かかせる。sensei wa gakusei ni kanji o kakaseru.

The teacher makes the students write kanji.

先生せんせい　は　学生がくせい　に　毎日まいにち　日本語にほんご　を　話はなさせる。sensei wa gakusei ni mainichi nihongo o hanasaseru.

The teacher makes the students speak Japanese every day.

私わたし　は　先生せんせい　として　学生がくせい　に　日本語にほんご　を　教おしえます。watashi wa sensei toshite gakusei ni nihongo o oshiemasu.

As a teacher, I teach Japanese to students.

授業後じゅぎょうご　に　先生せんせい　に　ノート　を　渡わたします。jugyougo ni sensei ni nooto o watashimasu.

I hand the notebook to the teacher after class.

宿題しゅくだい　を　出ださなければ、　先生せんせい　に　注意ちゅういされます。shukudai o dasanakereba, sensei ni chuuisaremasu.

If you don’t turn in your homework, you will be warned by the teacher.

私わたし　は　友達ともだち　を　先生せんせい　に　紹介しょうかいします。watashi wa tomodachi o sensei ni shoukaishimasu.

I will introduce my friend to the teacher.

先生せんせい　は　会場かいじょう　まで　の　道みち　に　詳くわしい　から、　あと　で　メモ　を　もらう。sensei wa kaijou made no michi ni kuwashii kara, ato de memo o morau.

The teacher knows the way to the venue well, so I’ll get a memo later.

先生せんせい　の　説明せつめい　は　詳くわしくて、　分わかりやすい　です。sensei no setsumei wa kuwashikute, wakariyasui desu.

The teacher’s explanation is detailed and easy to understand.

先生せんせい　の　説明せつめい　を　聞きいて、　私わたし　も　納得なっとくした。sensei no setsumei o kiite, watashi mo nattokushita.

After listening to the teacher’s explanation, I was convinced too.

私わたし　は　先生せんせい　の　説明せつめい　を　誤解ごかいしました。watashi wa sensei no setsumei o gokaishimashita.

I misunderstood the teacher’s explanation.

後あと　で　先生せんせい　に　電話でんわ　を　します。ato de sensei ni denwa o shimasu.

I will call the teacher later.

先生せんせい　の　言いい方かた　は　分わかりやすい　です。sensei no iikata wa wakariyasui desu.

The teacher's way of speaking is easy to understand.

明日あした　先生せんせい　に　署名しょめい　を　もらいます。ashita sensei ni shomei o moraimasu.

I will get a signature from the teacher tomorrow.

静しずかな　部屋へや　なら、　先生せんせい　の　声こえ　が　聞きける。shizukana heya nara, sensei no koe ga kikeru.

In a quiet room, I can hear the teacher's voice.

先生せんせい　に　メールアドレス　を　聞きかれた　とき、　すぐ　に　答こたえられました。sensei ni meeruadoresu o kikareta toki, sugu ni kotaeraremashita.

When the teacher asked for my email address, I could answer right away.

先生せんせい　は　私わたし　に　紹介状しょうかいじょう　を　書かいて　くれて、　面接めんせつ　で　それ　を　見みせました。sensei wa watashi ni shoukaijou o kaite kurete, mensetsu de sore o misemashita.

The teacher wrote a letter of introduction for me, and I showed it at the interview.

私わたし　は　先生せんせい　の　質問しつもん　に　すぐ　答こたえられます。watashi wa sensei no shitsumon ni sugu kotaeraremasu.

I can answer the teacher's question immediately.

昨日きのう　は　先生せんせい　に　三さん枚まい　の　プリント　を　もらいました。kinou wa sensei ni sanmai no purinto o moraimashita.

I received three handouts from the teacher yesterday.

先生せんせい　は　とても　親切しんせつ　です。sensei wa totemo shinsetsu desu.

The teacher is very kind.

日本語にほんご　が　分わからなくて、　先生せんせい　に　質問しつもん　を　しました。nihongo ga wakaranakute, sensei ni shitsumon o shimashita.

I didn’t understand Japanese, so I asked the teacher a question.

私わたし　は　授業じゅぎょう　の　前まえ　に　予習よしゅう　を　して　おく　と、　先生せんせい　の　説明せつめい　が　よく　分わかる　と　感かんじる。watashi wa jugyou no mae ni yoshuu o shite oku to, sensei no setsumei ga yoku wakaru to kanjiru.

I feel that when I prepare before class, I can understand the teacher’s explanations well.

学校がっこう　で　は、　男女だんじょ　が　同おなじ　チャンス　を　持もてる　よう　に　平等びょうどう　が　大切たいせつ　だ　と　先生せんせい　が　よく　言いう。gakkou de wa, danjo ga onaji chansu o moteru you ni byoudou ga taisetsu da to sensei ga yoku iu.

At school, the teacher often says that equality is important so that girls and boys can have the same opportunities.

子供こども　の　ころ、　私わたし　は　先生せんせい　に　毎朝まいあさ　教室きょうしつ　の　掃除そうじ　を　させられて、　少すこし　不公平ふこうへい　だ　と　感かんじて　いた。kodomo no koro, watashi wa sensei ni maiasa kyoushitsu no souji o saserarete, sukoshi fukouhei da to kanjite ita.

When I was a child, I was made to clean the classroom every morning by the teacher, and I felt it was a bit unfair.

静しずかな　部屋へや　で　は　先生せんせい　の　声こえ　が　はっきり　聞きこえます。shizukana heya de wa sensei no koe ga hakkiri kikoemasu.

In a quiet room, I can hear the teacher’s voice clearly.

生徒せいと　は　先生せんせい　の　説明せつめい　が　分わかりやすい　と　思おもいます。seito wa sensei no setsumei ga wakariyasui to omoimasu.

The students think the teacher's explanation is easy to understand.

先生せんせい　は　学生がくせい全員ぜにん　に　平等びょうどう　に　質問しつもん　を　します。sensei wa gakuseizenin ni byoudou ni shitsumon o shimasu.

The teacher asks questions to all the students equally.

先生せんせい　は　学生がくせい　に、　毎回まいかい　教科書きょうかしょ　を　忘わすれない　よう　に　言いいました。sensei wa gakusei ni, maikai kyoukasho o wasurenai you ni iimashita.

The teacher told the students not to forget their textbook each time.

先生せんせい　は　毎回まいかい　分わかりやすい　説明せつめい　を　して　くれます。sensei wa maikai wakariyasui setsumei o shite kuremasu.

The teacher gives an easy-to-understand explanation every time.

先生せんせい　が　おすすめした　参考書さんこうしょ　は、本棚ほんだな　の　一番いちばん　上うえ　の　段だん　に　しまって　ある。sensei ga osusumeshita sankousho wa,hondana no ichiban ue no dan ni shimatte aru.

The reference book recommended by the teacher is stored on the top shelf of the bookshelf.

先生せんせい　は　この　本ほん　を　おすすめします。sensei wa kono hon o osusumeshimasu.

The teacher recommends this book.

先生せんせい　は　試験しけん　の　ポイント　を　説明せつめいしました。sensei wa shiken no pointo o setsumeishimashita.

The teacher explained the key points of the exam.

私わたし　は　親切しんせつな　先生せんせい　が　好すき　です。watashi wa shinsetsuna sensei ga suki desu.

I like kind teachers.

私わたし　は　まだ　先生せんせい　の　名前なまえ　を　覚おぼえて　いません。watashi wa mada sensei no namae o oboete imasen.

I still don’t remember my teacher’s name.

私わたし　は　先生せんせい　の　親切しんせつ　に　感謝かんしゃします。watashi wa sensei no shinsetsu ni kanshashimasu.

I am grateful for the teacher's kindness.

先生せんせい　の　言葉ことば　は　分わかりやすい　です。sensei no kotoba wa wakariyasui desu.

The teacher’s words are easy to understand.

先生せんせい　は　難むずかしい　文法ぶんぽう　を　分わかりやすい　表現ひょうげん　で　説明せつめいして　くれます。sensei wa muzukashii bunpou o wakariyasui hyougen de setsumeishite kuremasu.

The teacher explains difficult grammar using easy-to-understand expressions.

先生せんせい　の　説明せつめい　は、　日本語にほんご　の　文法ぶんぽう　の　いい　例れい　だ　と　思おもいます。sensei no setsumei wa, nihongo no bunpou no ii rei da to omoimasu.

I think the teacher's explanation is a good example of Japanese grammar.

先生せんせい　は　学生がくせい　に　授業じゅぎょう　の　感想かんそう　を　聞ききました。sensei wa gakusei ni jugyou no kansou o kikimashita.

The teacher asked the students for their impressions of the class.

私わたし　は　先生せんせい　の　発音はつおん　を　真似まねして　練習れんしゅうします。watashi wa sensei no hatsuon o maneshite renshuushimasu.

I practice by imitating the teacher’s pronunciation.

この　問題もんだい　は　授業じゅぎょう　で　先生せんせい　に　説せつ明めいされる。kono mondai wa jugyou de sensei ni setsumeisareru.

This problem will be explained by the teacher in class.

先生せんせい　は　私わたし　の　表情ひょうじょう　を　見みて、　「大丈夫だいじょうぶ？」　と　言いいました。sensei wa watashi no hyoujou o mite, 「daijoubu?」 to iimashita.

The teacher looked at my expression and said, “Are you okay?”

先生せんせい　は　私わたしたち　に、　新あたらしい　単語たんご　を　覚おぼえる　だけ　で　なく、　例文れいぶん　も　自分じぶん　で　作つくって　ほしい　と　言いった。sensei wa watashitachi ni, atarashii tango o oboeru dake de naku, reibun mo jibun de tsukutte hoshii to itta.

The teacher told us that he wants us not only to memorize the new words but also to make example sentences ourselves.

留守電るすでん　を　聞きいたら、　先生せんせい　から　「後あと　で　折おり返かえして　ください」　と　入はいって　いました。rusuden o kiitara, sensei kara 「ato de orikaeshite kudasai」 to haitte imashita.

When I listened to my voicemail, there was a message from the teacher saying, “Please call me back later.”

彼女かのじょ　は　留守電るすでん　に　名前なまえ　を　入いれて　おいた　ので、　先生せんせい　は　すぐ　折おり返かえして　くれました。kanojo wa rusuden ni namae o irete oita node, sensei wa sugu orikaeshite kuremashita.

Because she left her name on the voicemail, the teacher called back right away.

先生せんせい　は　次つぎ　の　試験しけん　は　金曜きにょう　だ　と　言いいました。sensei wa tsugi no shiken wa kinyou da to iimashita.

The teacher said that the next exam is on Friday.

先生せんせい　は　地震じしん　の　あと　すぐ　に　非常口ひじょうぐち　から　避難ひなんする　よう　に　言いいました。sensei wa jishin no ato sugu ni hijouguchi kara hinansuru you ni iimashita.

The teacher told us to evacuate through the emergency exit immediately after the earthquake.

廊下ろうか　で　走はしる　と、　先生せんせい　に　注意ちゅういされます。rouka de hashiru to, sensei ni chuuisaremasu.

If you run in the hallway, you will be warned by the teacher.

先生せんせい　は　分わからない　問題もんだい　を　親切しんせつ　に　説明せつめいして　くれました。sensei wa wakaranai mondai o shinsetsu ni setsumeishite kuremashita.

The teacher kindly explained the problem I didn’t understand.

その　先生せんせい　は　厳きびしそう　に　見みえる　けれど、　実際じっさい　は　とても　親切しんせつ　です。sono sensei wa kibishisou ni mieru keredo, jissai wa totemo shinsetsu desu.

That teacher looks strict, but in reality is very kind.

先生せんせい　の　名前なまえ　を　間違まちがえない　よう　に、　メモ　を　見みます。sensei no namae o machigaenai you ni, memo o mimasu.

I look at my notes so that I do not get the teacher's name wrong.

この　問題もんだい　は　先生せんせい　に　聞きけば、　すぐ　分わかる　でしょう。kono mondai wa sensei ni kikeba, sugu wakaru deshou.

If you ask the teacher about this problem, you'll probably understand it right away.

昨日きのう、　先生せんせい　に　新あたらしい　辞書じしょ　を　いただきました。kinou, sensei ni atarashii jisho o itadakimashita.

Yesterday, I received a new dictionary from the teacher.

先生せんせい　が　送おくって　くれた　リンク　から、　日本語にほんご　の　記事きじ　を　読よんだ。sensei ga okutte kureta rinku kara, nihongo no kiji o yonda.

I read a Japanese article from the link the teacher sent me.

先生せんせい　に　日本語にほんご　で　質問しつもんしたら、　その　場ば　で　分わかりやすい　説明せつめい　を　して　くれました。sensei ni nihongo de shitsumonshitara, sono ba de wakariyasui setsumei o shite kuremashita.

When I asked the teacher in Japanese, he gave me an easy-to-understand explanation on the spot.

この　先生せんせい　は　話はなしやすい　ので、　気軽きがる　に　相談そうだん　できます。kono sensei wa hanashiyasui node, kigaru ni soudan dekimasu.

This teacher is easy to talk to, so I can consult her casually.

質問しつもん　が　あれば、　気軽きがる　に　先生せんせい　に　聞きいて　ください。shitsumon ga areba, kigaru ni sensei ni kiite kudasai.

If you have any questions, please feel free to ask the teacher.

この　先生せんせい　なら、　日本語にほんご　の　勉強べんきょう　に　ついて　気軽きがる　に　相談そうだん　できます。kono sensei nara, nihongo no benkyou ni tsuite kigaru ni soudan dekimasu.

With this teacher, I can easily consult about studying Japanese.

授業中じゅぎょうちゅう　に　分わからないこと　が　あったら、　先生せんせい　に　質問しつもん　を　します。jugyouchuu ni wakaranaikoto ga attara, sensei ni shitsumon o shimasu.

If there is something I do not understand during class, I ask the teacher a question.

先生せんせい　が　せき　を　して　いた　ので、　私わたし　は　のど飴あめ　を　一ひとつ　あげました。sensei ga seki o shite ita node, watashi wa nodoame o hitotsu agemashita.

The teacher was coughing, so I gave her one throat candy.

宿題しゅくだい　の　ファイル　を　アップロードしたら、　先生せんせい　に　連絡れんらくします。shukudai no fairu o appuroodoshitara, sensei ni renrakushimasu.

After I upload the homework file, I will contact the teacher.

ファイル　の　アップロード　が　終おわったら、　先生せんせい　に　メール　を　送おくりますfairu no appuroodo ga owattara, sensei ni meeru o okurimasu

After the file upload is finished, I will send an email to the teacher.

彼女かのじょ　は　レポート　を　クリップ　で　まとめて、　先生せんせい　に　出だしました。kanojo wa repooto o kurippu de matomete, sensei ni dashimashita.

She clipped her report together and handed it in to the teacher.

先生せんせい　は　資料しりょう　を　ホッチキス　で　まとめて、　学生がくせい　に　配くばりました。sensei wa shiryou o hotchikisu de matomete, gakusei ni kubarimashita.

The teacher stapled the materials together and handed them out to the students.

レポート　を　ホッチキス　で　まとめて　から、　先生せんせい　に　出だしました。repooto o hotchikisu de matomete kara, sensei ni dashimashita.

I stapled the report together and then handed it to the teacher.

前まえ　の　先生せんせい　は　とても　親切しんせつ　でした。mae no sensei wa totemo shinsetsu deshita.

The previous teacher was very kind.

先生せんせい　の　例文れいぶん　を　ノート　に　写うつします。sensei no reibun o nooto ni utsushimasu.

I copy the teacher's example sentences into my notebook.

先生せんせい　は　私わたし　に　新あたらしい　辞書じしょ　を　くださいました。sensei wa watashi ni atarashii jisho o kudasaimashita.

The teacher gave me a new dictionary.

彼かれ　は　結果けっか　を　すぐ　知しりたがる　ので、　試験しけん　が　終おわる　たび　に　先生せんせい　に　聞ききます。kare wa kekka o sugu shiritagaru node, shiken ga owaru tabi ni sensei ni kikimasu.

He always wants to know the results right away, so every time an exam ends he asks the teacher.

妹いもうと　は　ゴール　の　前まえ　で　止とまって　しまって、　ルール　を　もう　一度いちど　先生せんせい　に　聞きいた。imouto wa gooru no mae de tomatte shimatte, ruuru o mou ichido sensei ni kiita.

My younger sister stopped in front of the goal and asked the teacher about the rules one more time.

先生せんせい　は　小ちいさな　間違まちがい　なら　すぐ　に　許ゆるして　くれる　が、　同おなじ　間違まちがい　を　何度なんど　も　する　と　叱しかる。sensei wa chiisana machigai nara sugu ni yurushite kureru ga, onaji machigai o nando mo suru to shikaru.

If it’s a small mistake, the teacher forgives it right away, but if you make the same mistake many times, she scolds you.

新あたらしい　先生せんせい　の　説明せつめい　は　ずいぶん　分わかりやすくて、　前まえ　より　授業じゅぎょう　が　楽たのしく　なった。atarashii sensei no setsumei wa zuibun wakariyasukute, mae yori jugyou ga tanoshiku natta.

The new teacher’s explanations are much easier to understand, and class has become more enjoyable than before.

先生せんせい　から　メール　が　来きたら、　すぐ　に　返信へんしんします。sensei kara meeru ga kitara, sugu ni henshinshimasu.

If I get an email from the teacher, I reply right away.

雑音ざつおん　が　少すくない　と、　先生せんせい　の　日本語にほんご　が　よく　聞きき取とれる。zatsuon ga sukunai to, sensei no nihongo ga yoku kikitoreru.

When there is little noise, I can understand the teacher’s Japanese well.

水曜すいよう　は　忙いそがしい　ので、　木曜もくよう　の　朝あさ　に　先生せんせい　と　面談めんだんする。suiyou wa isogashii node, mokuyou no asa ni sensei to mendansuru.

Wednesday is busy, so I will meet the teacher on Thursday morning.

先生せんせい　が　返かえした　答案とうあん　を　見みたら、　文法ぶんぽう　の　間違まちがい　が　いくつか　あった。sensei ga kaeshita touan o mitara, bunpou no machigai ga ikutsuka atta.

When I looked at the test paper the teacher returned, there were several grammar mistakes.

先生せんせい　の　発音はつおん　を　録音ろくおんして　おく　と、　家いえ　で　何度なんど　も　聞きけて　便利べんり　だ。sensei no hatsuon o rokuonshite oku to, ie de nando mo kikete benri da.

If you record the teacher’s pronunciation, it is convenient because you can listen to it many times at home.

私わたし　は　自分じぶん　の　日本語にほんご　を　録音ろくおんして、　先生せんせい　の　話はなし方かた　と　比くらべて　みる。watashi wa jibun no nihongo o rokuonshite, sensei no hanashikata to kurabete miru.

I record my own Japanese and try comparing it with the teacher’s way of speaking.

来週らいしゅう　先生せんせい　と　面談めんだんする　予定よてい　です。raishuu sensei to mendansuru yotei desu.

I am scheduled to have an interview with the teacher next week.

私わたし　は　先生せんせい　に　いくつか　質問しつもん　を　しました。watashi wa sensei ni ikutsuka shitsumon o shimashita.

I asked the teacher several questions.

分わからない　ところ　は　先生せんせい　に　聞ききます。wakaranai tokoro wa sensei ni kikimasu.

I ask the teacher about the parts I don't understand.

先生せんせい　の　話はなし方かた　は　優やさしくて、　分わかりやすい　です。sensei no hanashikata wa yasashikute, wakariyasui desu.

The teacher’s way of speaking is gentle and easy to understand.

先生せんせい　は　電話でんわ　で　用件ようけん　だけ　先さき　に　話はなします　と　言いいました。sensei wa denwa de youken dake saki ni hanashimasu to iimashita.

The teacher said on the phone, “I’ll talk about the matter first.”

大事だいじな　用件ようけん　が　ある　ので、　後あと　で　先生せんせい　に　電話でんわします。daijina youken ga aru node, ato de sensei ni denwashimasu.

Because I have an important matter, I will call the teacher later.

先生せんせい　から　の　メール　が　まだ　未読みどく　の　まま　だった　ので、　すぐ　読よみました。sensei kara no meeru ga mada midoku no mama datta node, sugu yomimashita.

The email from the teacher was still unread, so I read it right away.

先生せんせい　に　言いわれた　文法ぶんぽう　の　間違まちがい　を　修正しゅうせいしました。sensei ni iwareta bunpou no machigai o shuuseishimashita.

I corrected the grammar mistakes the teacher pointed out.

先生せんせい　は　私わたし　の　質問しつもん　に　すぐ　答こたえて　くれます。sensei wa watashi no shitsumon ni sugu kotaete kuremasu.

The teacher answers my questions right away.

その　画面がめん　を　スクリーンショットして、　先生せんせい　に　送おくりました。sono gamen o sukuriinshottoshite, sensei ni okurimashita.

I took a screenshot of that screen and sent it to the teacher.

先生せんせい　に　作文さくぶん　を　添削てんさくして　もらった　あと、　同おなじ　間違まちがい　を　しない　よう　に　ノート　に　写うつしました。sensei ni sakubun o tensakushite moratta ato, onaji machigai o shinai you ni nooto ni utsushimashita.

After having the teacher correct my composition, I copied it into my notebook so that I would not make the same mistakes.

先生せんせい　に　作文さくぶん　の　添削てんさく　を　して　もらいました。sensei ni sakubun no tensaku o shite moraimashita.

I had the teacher correct my composition.

難むずかしい　文法ぶんぽう　は　先生せんせい　に　もう　一度いちど　説明せつめいして　もらいました。muzukashii bunpou wa sensei ni mou ichido setsumeishite moraimashita.

I had the teacher explain the difficult grammar to me one more time.

その　先生せんせい　は　厳きびしそう　に　見みえる　けれど、　実際じっさい　は　とても　いい　人ひと　です。sono sensei wa kibishisou ni mieru keredo, jissai wa totemo ii hito desu.

That teacher looks strict, but is actually a very nice person.

授業中じゅぎょうちゅう　は　先生せんせい　の　話はなし　を　メモします。jugyouchuu wa sensei no hanashi o memoshimasu.

During class, I take notes on what the teacher says.

先生せんせい　の　説明せつめい　を　聞ききながら、　大事だいじな　ポイント　を　メモします。sensei no setsumei o kikinagara, daijina pointo o memoshimasu.

While listening to the teacher’s explanation, I take notes on the important points.

先生せんせい　に　もう　一度いちど　説明せつめい　を　お願ねがいしました。sensei ni mou ichido setsumei o onegaishimashita.

I asked the teacher to explain it one more time.

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