Lesson 8

QuestionAnswer
the teacher
die onderwyser
each
elke
the pupil
die leerling
the assignment
die opdrag
I read the assignment now.
Ek lees nou die opdrag.
The teacher gives each pupil a new assignment.
Die onderwyser gee elke leerling 'n nuwe opdrag.
the bookshelf
die boekrak
by
by
He sits by the window now.
Hy sit nou by die venster.
front
voorste
I sit by the front window.
Ek sit by die voorste venster.
full
vol
The bus is full.
Die bus is vol.
The bookshelf by the front wall is full of new books.
Die boekrak by die voorste muur is vol nuwe boeke.
to learn
leer
between
tussen
I sit between you and my sister.
Ek sit tussen jou en my suster.
We learn together when we sit between the bookshelves.
Ons leer saam wanneer ons tussen die boekrakke sit.
to climb up
klim op
I climb onto the chair.
Ek klim op die stoel.
the stairs
die trappe
second
tweede
The second bus is cheaper.
Die tweede bus is goedkoper.
of
van
the building
die gebou
We climb the stairs to the second floor of the building.
Ons klim die trappe op na die tweede verdieping van die gebou.
quiet
stil
The room is quiet today.
Die kamer is stil vandag.
to creak
kraak
suddenly
skielik
The building is quiet, but the stairs suddenly creak.
Die gebou is stil, maar die trappe kraak skielik.
to decide
besluit
the class
die klas
I sit now in the class and write in my new book.
Ek sit nou in die klas en skryf in my nuwe boek.
the museum
die museum
Suddenly the teacher decides to take the class to the museum.
Skielik besluit die onderwyser om die klas na die museum te neem.
the entrance
die ingang
the guide
die gids
the visitor
die besoeker
to greet
groet
The guide greets every visitor.
Die gids groet elke besoeker.
At the entrance a guide waits to greet each visitor.
By die ingang wag 'n gids om elke besoeker te groet.
the map
die kaart
the layout
die uitleg
We read the layout on the map.
Ons lees die uitleg op die kaart.
The guide gives us a map with the layout of the museum.
Die gids gee vir ons 'n kaart met die uitleg van die museum.
to show
wys
The guide shows us the entrance of the museum.
Die gids wys vir ons die ingang van die museum.
the section
die afdeling
historical
historiese
the object
die voorwerp
The guide shows historical objects in the museum.
Die gids wys historiese voorwerpe in die museum.
On the map he shows the section for historical objects.
Op die kaart wys hy die afdeling vir historiese voorwerpe.
the exhibition
die uitstalling
various
verskeie
I see various dogs in the garden.
Ek sien verskeie honde in die tuin.
from
uit
ancient
antiek
In that exhibition we see various small objects from ancient times.
In daardie uitstalling sien ons verskeie klein voorwerpe uit antieke tye.
to collect
versamel
The guide says that the museum has collected these objects for a long time.
Die gids sê dat die museum hierdie voorwerpe lank versamel het.
On the other side is a section with animals in glass boxes.
Aan die anderkant is 'n afdeling met diere in glasbokse.
the report
die verslag
The teacher reads the report now.
Die onderwyser lees nou die verslag.
The teacher asks that each pupil write a short report on one exhibition.
Die onderwyser vra dat elke leerling 'n kort verslag oor een uitstalling skryf.
secret
geheim
I have a secret plan.
Ek het ’n geheime plan.
rare
skaars
from
van
I get information from the teacher.
Ek kry inligting van die onderwyser.
old
oud
The house is old.
Die huis is oud.
the ship
die skip
I see the ship.
Ek sien die skip.
In the secret section they collect rare objects from old ships.
In die geheime afdeling versamel hulle skaars voorwerpe van ou skepe.
safely
veilig
The child walks safely in the garden.
Die kind loop veilig in die tuin.
to handle
hanteer
The staff handles the luggage carefully.
Die personeel hanteer die bagasie sorgvuldig.
Every visitor may ask a guide to handle the rare objects safely.
Elke besoeker mag 'n gids vra om die skaars voorwerpe veilig te hanteer.
to remind
herinner
I remind my friend that our appointment at the hospital is early tomorrow.
Ek herinner my vriend dat ons afspraak by die hospitaal vroeg môre is.
ourselves
onsself
We trust ourselves.
Ons vertrou onsself.
others
ander
to respect
respekteer
The teacher reminds us that we must respect ourselves and others when we learn.
Die onderwyser herinner ons dat ons onsself en ander moet respekteer wanneer ons leer.
to open
oopmaak
You can open the book.
Jy kan die boek oopmaak.
The door creaks when I open it.
Die deur kraak wanneer ek dit oopmaak.
tonight
vanaand
We cook vegetables tonight in the kitchen.
Ons kook vanaand groente in die kombuis.
I decide to read in my room tonight.
Ek besluit om vanaand in my kamer te lees.
passport
paspoort
plane ticket
vliegtuigkaartjie
pocket
sak
He gets his passport and plane ticket out of his pocket.
Hy kry sy paspoort en vliegtuigkaartjie uit sy sak.
other
ander
I read another book in the kitchen.
Ek lees ’n ander boek in die kombuis.
We must respect other people.
Ons moet ander mense respekteer.