| フェンスfensu |
There's a cat under the fence. | フェンス の 下 に 猫 が いる。fensu no sita ni neko ga iru. |
| 強風kyouhuu |
The fence is bent due to the strong wind. | フェンス が 強風 で 曲がって いる。fensu ga kyouhuu de magatte iru. |
My hat flew off in the strong wind. | 強風 で 帽子 が 飛んだ。kyouhuu de bousi ga tonda. |
| メモmemo |
He forgot to bring the memo. | メモ を 持って 来るの を 忘れた。memo wo motte kuruno wo wasureta. |
| メモするmemosuru |
I took notes at the meeting. | ミイティング で メモしました。miithingu de memosimasita. |
Don't forget to jot down the important things. | 重要な こと を メモするの を 忘れないで。zyuuyouna koto wo memosuruno wo wasurenaide. |
She always takes notes during class. | 彼女 は いつも 授業中 に メモして いる。kanozyo ha itumo zyugyoutyuu ni memosite iru. |
Shall we go out for shopping? | 買い物 に 出かけます か。kaimono ni dekakemasu ka. |
| コピーkopii |
| コピー を 十枚 お願いします。kopii wo zyuumai onegaisimasu. |
Is a copy of this document okay? | この 書類 は コピー で いい です か。kono syorui ha kopii de ii desu ka.The particle で functions as a means or method marker here, indicating the manner or state of the document. It is used to ask if being in the form of a copy is acceptable or sufficient for the purpose at hand. |
| コピー を 取るkopii wo toru |
Please make a copy of the report. | レポート の コピー を 取って ください。repooto no kopii wo totte kudasai. |
You must not make copies of this book in the library. | この 本 は 図書館 で コピー を 取って は いけません。kono hon ha tosyokan de kopii wo totte ha ikemasen. |
| 茶碗tyawan |
That tea bowl is handmade. | その 茶碗 は 手作り です。sono tyawan ha tezukuri desu. |
| 良いii |
This bowl is just the right size for eating rice. | この 茶碗 は ご飯 を 食べるの に ちょうど 良い 大きさ です。kono tyawan ha gohan wo taberuno ni tyoudo ii ookisa desu. |
| コピーするkopiisuru |
| 友達tomodati |
I will copy my friend's notebook. | 友達 の ノート を コピーします。tomodati no nooto wo kopiisimasu. |
| この ページ を コピーして も いい です か。kono peezi wo kopiisite mo ii desu ka. |
| メートルmeetoru |
She swims 2000 meters every day. | 彼女 は 毎日、 二千 メートル を 泳ぎます。kanozyo ha mainiti, nisen meetoru wo oyogimasu. |
| 長さnagasa |
The length of this tape is three meters. | この テープ の 長さ は 三 メートル です。kono teepu no nagasa ha san meetoru desu. |
The length of this table is two meters. | この テーブル の 長さ は 二 メートル です。kono teeburu no nagasa ha ni meetoru desu. |
| 郵便局yuubinkyoku |
There is a post office 5 meters ahead. | 五 メートル 先 に 郵便局 が あります。go meetoru saki ni yuubinkyoku ga arimasu. |
| この 近く にkono tikaku ni |
Is there a post office near here? | この 近く に 郵便局 は あります か。kono tikaku ni yuubinkyoku ha arimasu ka. |
| 縦tate |
This picture is long vertically. | この 絵 は 縦 に 長い です。kono e ha tate ni nagai desu. |
| 横yoko |
| 縦書きtategaki |
| 横書きyokogaki |
Do you prefer vertical writing or horizontal writing? | 縦書き と 横書き、 どちら が 好き です か。tategaki to yokogaki, dotira ga suki desu ka. |
| 辺hen |
| この 辺 は とても 静か です。kono hen ha totemo sizuka desu. |
Is there a cafe around the station? | 駅 の 辺 に カフェ が あります か。eki no hen ni kafe ga arimasu ka. |
| 〜辺〜beCan only be used after some nouns, so don't just randomly attach this after any noun. |
| 窓辺madobe |
I placed a vase by the window. | 窓辺 に 花瓶 を 置きました。madobe ni kabin wo okimasita. |
to line up something; to arrange | 並べるnaraberu |
I arranged the books on the shelf. | 本 を 棚 に 並べました。hon wo tana ni narabemasita. |
She began to line up the plates on the table. | 彼女 は テーブル に 皿 を 並べ 始めた。kanozyo ha teeburu ni sara wo narabe hazimeta. |
| 漢字kanzi |
Do you know the meaning of this kanji? | この 漢字 の 意味 を 知って います か。kono kanzi no imi wo sitte imasu ka. |
| 字引きzibiki |
I study kanji using a dictionary. | 字引き を 使って 漢字 を 勉強します。zibiki wo tukatte kanzi wo benkyousimasu. |
| 借りるkariru |
I borrowed a dictionary from a friend. | 字引き を 友達 に 借りました。zibiki wo tomodati ni karimasita. |
| 自転車 を 借りて も いい です か。zitensya wo karite mo ii desu ka. |
| 練習rensyuu |
He went to soccer practice. | 彼 は サッカー の 練習 に 行きました。kare ha sakkaa no rensyuu ni ikimasita. |
| バイオリンbaiorin |
She has started learning the violin. | 彼女 は バイオリン を 習い 始めました。kanozyo ha baiorin wo narai hazimemasita. |
Tomorrow, there is violin practice. | 明日、 バイオリン の 練習 が あります。asita, baiorin no rensyuu ga arimasu. |
| ピアノpiano |
I love playing the piano. | 私 は ピアノ を 弾くの が 大好き です。watasi ha piano wo hikuno ga daisuki desu. |
| 練習するrensyuusuru |
I practice the piano every day. | 私 は 毎日 ピアノ を 練習します。watasi ha mainiti piano wo rensyuusimasu. |
| 〜達〜tati |
| 子供達kodomotati |
The children are playing in the park. | 子供達 は 公園 で 遊んで います。kodomotati ha kouen de asonde imasu. |
| 泳ぎoyogi |
The children practice swimming every morning. | 子供達 は 毎朝 泳ぎ を 練習します。kodomotati ha maiasa oyogi wo rensyuusimasu. |
She is good at teaching swimming. | 彼女 は 泳ぎ を 教えるの が 上手 です。kanozyo ha oyogi wo osieruno ga zyouzu desu. |
